Concevoir et diffuser une expérience de formation immersive: Intégrer la réalité virtuelle dans un module pédagogique

Le 22/03/2024

Dans Livres sur la formation

La réalité virtuelle gagne en popularité, notamment dans les jeux vidéo et la formation professionnelle. Ce livre guide la conception et la mise en place d'expériences immersives, offrant des scénarios visuels et interactifs. Il présente les spécificités de la réalité virtuelle par rapport aux méthodes traditionnelles d'apprentissage et accompagne dans la création de modules immersifs avec le modèle A.D.D.I.E : Analyse, Design, Développement, Implémentation, Évaluation. La démocratisation de cette technologie ouvre de nouvelles opportunités pour enrichir les formations.

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Auteur : Ouvrage collectif écrit par Clément Cahagne et Benjamin Fuzet.

Benjamin FUZET est interactive et narrative designer, responsable de la conception immersive chez Speedernet (studio spécialiste de l'Immersive Learning, du Digital Learning, et de l'ingénierie pédagogique). Benjamin FUZET et Clément CAHAGNE accompagnent les entreprises dans la production et la scénarisation de leurs contenus interactifs et immersifs, en assistant les différents acteurs dans les différentes étapes de la vie d'un projet.

Clément CAHAGNE est ingénieur pédagogique en charge des pôles « Innovations Pédagogiques » et « Réalités Immersives » au sein de Lab e·nov, le département des cultures digitales de IFP School. Clément CAHAGNE et Benjamin FUZET accompagnent les entreprises dans la production et la scénarisation de leurs contenus interactifs et immersifs, en assistant les différents acteurs dans les différentes étapes de la vie d'un projet.

Informations

Élément Détails
Éditeur GERESO (3 février 2022)
Langue Français
Broché 126 pages
ISBN-10 1039700856
Poids de l'article 154 g
Dimensions 13.5 x 1 x 19 cm
 

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